A formação mista online+presencial (b-learning) consiste na combinação das novas tecnologias de aprendizagem com as técnicas tradicionais presenciais, e está disponível para todos os idiomas formados presencialmente.
A componente online é feita através da criação de um portal de aprendizagem interactiva (wiki) exclusivamente desenvolvido para cada uma das acções de formação contratadas, onde os formandos têm acesso a à metodologia utilizada, ao conteúdo, às actividades propostas, ao cronograma, aos forums para esclarecimentos de dúvidas, aos objectivos a serem atingidos, aos resultados práticos pretendidos, e aos critérios de avaliação. A interactividade deste portal permite que os formandos contribuam com o conhecimento que já possuem e que partilhem com os demais participantes as novas aprendizagens adquiridas durante a formação.
A metodologia utilizada nestes portais de aprendizagem assenta numa abordagem autodirigida, cooperativa, colaborativa e participativa de cada formando na construção dos novos conhecimentos individuais e colectivos.
A partir da participação activa nas actividades propostas os formandos adquirem aprendizagens significativas para o seu contexto de trabalho, e ao partilharem os seus conhecimentos, pesquisas e reflexões com o grupo, proporcionam um ambiente favorável de aprendizagem.
A componente presencial nesta modalidade visa colmatar as necessidades de contacto directo com os formadores que além da sua tradicional função motivacional, actuam como facilitadores no processo de investigação e familiarização das novas tecnologias utilizadas. Além destas funções de motivação e facilitação, as sessões presenciais também actuam como plataformas para as apresentações orais, e também para as simulações de actividades empresariais quotidianas tais como conversações telefónicas, webconferencing, reuniões, negociações, etc.
A avaliação neste tipo de formação é formativa e é feita ao longo do período que decorrem as actividades propostas no portal interactivo. Os formandos recebem feedback contínuo de seu desempenho através da comunicação mantida com os formadores/facilitadores nos forums e nas sessões presenciais. No final de cada actividade recebem a avaliação específica relativa ao seu desempenho na execução das tarefas propostas e no final de cada bloco de 24 horas de sessões presenciais são produzidos e enviados ao cliente os relatórios com todos os dados relativos à assiduidade, desempenho e hetero-avaliação.
Aos formandos é transmitida a necessidade de autónomia e responsabilidade na gestão do seu processo de aprendizagem, incentivando-os a organizar as suas prioridades e tarefas, a gerirem da melhor forma o seu tempo, de forma a tirar o máximo proveito das actividades propostas para o seu desenvolvimento linguístico. As nossas soluções de aprendizagem b-learning incluem todas as línguas já oferecidas nas soluções presenciais, para todos os níveis de produção. Aqui também é fundamental que tenhamos acesso às expectativas, necessidades e disponibilidades do depto de Recursos Humanos e dos futuros formandos para que possamos propor uma solução adequada. Componente Presencial: 48 horas/aula a serem executadas em sessões de 1, 1,5 ou 2 horas/aula, semanais, quinzenais ou mensais a depender da disponibilidade dos formandos.
Componente Online: 50 a 60 horas de trabalho individual ou em grupo para a execução das actividades estipuladas no portal interactivo.
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